赤尾清知と伊予教員養成所
菊間で「教える人」を育てた教育の歩み
現在の今治市菊間町には、かつて教員を育てるための学校がありました。
その名は伊予教員養成所。
『菊間町誌』をもとにした「えひめの記憶」の地域学習教材資料では、その創立者として赤尾清知の名が記録されています。
学校は菊間町種の旧小学校を仮校舎として歩みを始め、のちに大門へ移転。長い年月にわたり、教育の担い手となる人々を送り出しました。
現在も亀岡学習センター前には、赤尾清知の名を刻む頌徳碑が残されています。
一人の人物と、一つの学校。
そこから、近代の菊間が「人を育てること」にどのように向き合っていたのかをたどります。
赤尾清知とは
赤尾清知については、現在確認できる資料から、伊予教員養成所の創立・運営に深く関わった人物であることが分かります。
一方で、氏名の正確な読み、生年・没年、出生地、家系や生涯全体の経歴は、まだ十分に確認できていません。本記事の地区「亀岡」は学校の所在地との関係による分類であり、本人の出生地を示すものではありません。
長法寺「時の蔵」では、確認できた事実と、今後の調査が必要な事項を分けて記録します。
現時点で確認できる主な事項
『菊間町誌』を典拠とする地域学習教材資料に、伊予教員養成所の創立者として記録されている
養成所の所長を務めた
大正13年（1924）4月まで学校運営に携わったとする記録がある
現在、亀岡学習センター前に赤尾清知頌徳碑が残る
※本記事の基本沿革は、1906年開校・赤尾清知創立とする『菊間町誌』系資料に沿って整理します。1906年設置は別系統の教育史研究でも確認できますが、後世の顕彰碑には異なる記録があり、下記で区別して紹介します。
菊間にあった伊予教員養成所
『菊間町誌』系統の資料では、伊予教員養成所は明治39年（1906）4月1日、越智郡亀岡村大字種の旧小学校を仮校舎として開校したとされています。
同年12月には、小学校尋常科准教員無試験検定の認可を受けたことも記録されています。所定の課程を修了した者について、教員資格取得に関わる無試験検定の取扱いが認められたというものです。現在の教員免許制度と同じ制度としては扱いません。
当時、学校教育が各地に広がっていくなかで、子どもたちを教える教員の確保も重要な課題でした。
菊間には、その「教える人」を育てる学校が置かれていたことになります。当時の愛媛県には、師範学校以外にも私立の教員養成機関があり、伊予教員養成所は継続して教員養成に取り組んだ一例でした。
釜田史「愛媛県小学校教員養成史研究」（『愛媛大学教育学部紀要』第60巻、2013年）は、私立伊予教員養成所を1906年設置としています。また、愛媛県関係文書「類似学校 自明治十五年 至明治四十年」に同養成所の設置申請書が含まれることを紹介しています。
したがって、1906年という設置年は『菊間町誌』系資料だけによるものではありません。ただし、設置申請書原本を今回直接読んだわけではなく、創立者・関係者の具体的な役割は今後原本で照合する必要があります。
種から大門へ
開校後、伊予教員養成所は地域の中で教育活動を続けました。
『菊間町誌』系資料では、大正7年（1918）に大門へ移転・増築したと記録されています。「大門」の正確な現在地や校舎位置は、まだ確認できていません。
同資料は、大正13年（1924）4月に所長・赤尾清知が退職し、亀岡村が学校経営を担うことになったと記録しています。
創立時だけでなく、その後の学校運営にも関わった人物として赤尾の名が残ります。ただし、1906年4月1日から1924年4月までの全期間、連続して正式な所長職にあったことを原資料で確認したわけではありません。
地域へ運営が引き継がれていったことも、この学校の歴史を考えるうえで重要です。赤尾清知一人が運営や授業のすべてを担ったとするものではなく、教職員や地域の関係者の役割も今後調べていきます。
1,800人余りを送り出した学校
『菊間町誌』を典拠とする地域学習教材資料には、創立以来、昭和12年（1937）までに卒業生1,800余人を出したと記録されています。
この記録の期間には、赤尾清知が退職した後も含まれます。これは卒業生数の記録であり、全員が教員免許を取得し、教員として就職したことを示す人数ではありません。学科別・男女別の内訳や、免許取得・就職の状況は未確認です。
また、菊間地区からの入所者も多く、昭和2年度（1927年度）には菊間町が35円の補助金を支出したと同資料に記されています。旧亀岡村の外にも関わりがあったことを示す記録で、金額の現代換算は行っていません。
伊予教員養成所は、一個人だけの事業ではなく、次第に地域が支える教育機関へと育っていったことがうかがえます。
「一人を教える」その先へ
教員養成所が育てるのは、学校で子どもたちを教える人です。
一人の教員が、その後何十人、何百人という子どもたちと関わることを考えれば、教員を育てる仕事は、その先にいる多くの人々の教育へつながっていきます。
赤尾清知と伊予教員養成所の歴史は、近代の菊間に「人を育て、その人がまた次の人を育てる」という営みがあったことを伝えています。
現在に残る赤尾清知頌徳碑
「えひめの記憶」の地域学習教材資料館（今治市）は、赤尾清知頌徳碑の所在地を今治市菊間町佐方・亀岡学習センター前と紹介しています。
なぜこの碑が建立されたのか。
誰が建立に関わったのか。
碑文には赤尾清知のどのような功績が記されているのか。
建立年・建立主体・題字者、表裏の碑文全文、現在の正確な設置区画については、現地で直接確認し、本記事へ追記する予定です。
1909年の越智熊太郎顕彰碑との資料差
今治市阿方には、昭和51年（1976）建立の越智熊太郎三渓翁顕彰碑があります。公開された碑文転記によると、越智熊太郎は明治42年（1909）に小学校長の職を辞し、先輩同志とともに亀岡村で伊予教員養成所を設立し、初代所長となったと記されています。
同転記には、昭和5年（1930）12月まで22年間、教育者の育成に携わったという趣旨も記されています。これは後世の顕彰碑に残された地域の記憶であり、今回碑文を現地で直接確認したものではありません。
この内容は、1906年開校・赤尾清知創立・1924年4月に所長赤尾が退職とする『菊間町誌』系資料の記録と、そのままでは一致しません。
現段階では、1909年に組織改編や運営体制の変更があったのか、碑文の年代・役職表現に問題があるのかを確定できません。1906年を仮設、1909年を正式設立とすることや、二人の在任期間・役職を推測で分けること、共同創立と結論づけることはしません。
顕彰碑を1906年の記録を訂正する資料とは扱わず、碑文と『菊間町誌』のどちらかを誤りとも断定しません。両者の違いを残し、設置申請書、歴代所長の記録、町誌原本、両顕彰碑などの照合を今後の課題とします。
学校のその後と閉校年の資料差
『菊間町誌』系資料によると、1924年の亀岡村への経営移行後も経営者が交代し、昭和12年（1937）には校舎が売却されました。清水村出身の小笠原観念が校舎その他を買い受け、昭和14年（1939）4月から今治市で開校したとされています。
最終的な閉校時期について、同資料は昭和18年（1943）3月とする一方、釜田史の教育史研究は昭和19年（1944）3月まで継続したと記しています。この閉校年の差も一本化せず、原資料の照合を要する事項として残します。
時の蔵として残す理由
菊間の歴史には、寺社や城跡、石造物、祭り、菊間瓦など、目に見える多くの歴史があります。
その一方で、人を育てた学校や、それを支えた人々の記憶も、地域にとって大切な歴史です。
赤尾清知の名と伊予教員養成所の歩みを記録することで、かつて菊間に存在した教育の一面を、次の世代へ伝えていきます。
略年表
明治39年（1906）4月1日 — 亀岡村大字種の旧小学校を仮校舎として開校。『菊間町誌』系資料は創立者を赤尾清知とする。教育史研究も1906年設置を記す。
明治39年（1906）12月 — 小学校尋常科准教員無試験検定の認可を受けたと記録される。
明治42年（1909） — 後世の越智熊太郎三渓翁顕彰碑は、越智熊太郎が設立し初代所長となったとする。1906年開校・赤尾創立の記録との関係は未解明。
大正7年（1918） — 大門へ移転・増築。
大正13年（1924）4月 — 『菊間町誌』系資料では所長・赤尾清知が退職し、亀岡村の経営へ移行。
昭和2年度（1927年度） — 菊間町が養成所へ35円の補助金を支出したと記録される。
昭和12年（1937） — 亀岡での校舎を売却。創立以来この年までに卒業生1,800余人と記録される。
1909年の項目は顕彰碑に記された別系統の沿革であり、1906年から続く一つの確定年表として統合したものではありません。
調査状況
確認済み
赤尾清知の名
伊予教員養成所との関係
種・大門での学校の歩み
赤尾清知頌徳碑の存在
追加確認予定
赤尾清知の正確な読み・生没年・出生地・家系・生涯全体の経歴
赤尾清知頌徳碑の表裏全文・建立年・建立主体・題字者・設置区画、越智熊太郎顕彰碑の現地確認
明治39年（1906）の創立経緯と、愛媛県文書所収の設置申請書原本
越智熊太郎との関係
伊予教員養成所の歴代所長
卒業生数の集計範囲・内訳、資格取得や就職などのその後
大門の校舎位置と、閉校年1943年／1944年の資料差
1883年『本教神理学入門』の「伊予国越智の里人赤尾清知」と、1891年『大祭祝日読本』の著者名「赤尾清知」が、養成所創立者と同一人物かの確認。同一人物と直接証明できていないため、現段階では本人の経歴・著作へ組み込まない
主な参考資料
『菊間町誌』※伊予教員養成所沿革・赤尾清知。今回の記述は下記公開資料経由で確認。原本直接照合予定
愛媛県生涯学習センター「えひめの記憶」地域学習教材資料館（今治市）「赤尾清知」※1906年4月1日開校、創立者、無試験検定認可、1918年移転、1924年退職、卒業生数、補助金、頌徳碑所在地
釜田史「愛媛県小学校教員養成史研究―愛媛教育協会における教員養成事業を中心に―」『愛媛大学教育学部紀要』第60巻、2013年、59～71頁※1906年設置・1944年3月廃止の記載（注43）、設置申請書の紹介（注46）
愛媛県関係文書「類似学校 自明治十五年 至明治四十年」（愛媛県立図書館えひめ資料室、請求番号M08-15-2）※設置申請書の存在は釜田論文経由で確認。原本未確認
大河内瑞学「私立伊予教員養成所のこと」『伊予史談』第146号、1957年、28～29頁※釜田論文が挙げる参考文献。原文確認予定
越智熊太郎三渓翁顕彰碑（今治市阿方、昭和51年建立）※1909年設立・初代所長という別系統の記録。公開碑文転記「お遍路 の記憶」『令和6年4月21日(27)石碑を読む』を参照。現地直接確認予定
赤尾清知頌徳碑（今治市菊間町佐方・亀岡学習センター前）※所在地は地域学習教材資料による。碑文直接確認予定
佐野経彦『本教神理学入門』（1883年、名古屋大学附属図書館所蔵）※書誌解説に「伊予国越智の里人赤尾清知」。養成所創立者との同一人物確認を要する
野崎茂太郎・赤尾清知著『大祭祝日読本』（1891年）※同名の著者を記す書誌資料。養成所創立者との同一人物確認を要する
※本記事は地域に残る資料をもとに調査を継続しています。新たな史料が確認された場合は、内容を追記・訂正します。